Opinião

A debilitação da nação deve deixar de ser uma prioridade

A debilitação da nação deve deixar de ser uma prioridade

A educação é o maior desastre na Rússia de hoje. Não é por acaso que, mesmo antes das últimas eleições de 2016 para a Duma do Estado, o odioso Ministro da Educação Livanov foi substituído: ele despertou o ódio universal, eclipsando, ao que parece, até mesmo Chubais.

Mas a nomeação de um novo ministro deixou intactas tanto as prioridades das reformas liberais quanto o poder do lobby liberal.

A educação de hoje, tudo – tanto a universidade quanto a escola – desencoraja os jovens tanto da motivação laboral quanto da própria capacidade de pensar, de perceber criticamente a informação. Esta é a desgraça do mundo inteiro: o “processo de Bolonha” não foi inventado na Escola Superior de Economia. Mas devemos pensar em nós mesmos e não temos o direito de aleijar nossa juventude, privando assim o país do futuro.

Os sistemas de educação ocidentais visam a seleção social: a divisão das pessoas em gerentes, que são chamados a pensar, e administrados, que só podem obedecer. Crianças talentosas são procuradas e desenvolvidas de todas as formas possíveis, mas isso não muda a essência do sistema que empobrece a sociedade e limita seu desenvolvimento em nome do controle social.

O sistema educacional soviético herdou do russo um caráter universal único para os tempos modernos: eles ensinaram a pensar e criaram todas as crianças como uma elite. Isso criou dificuldades de gestão, mas compensou generosamente com melhor capital humano.

Os liberais não servem à Rússia, mas aos especuladores globais, isto é, contra ela. Eles não precisam, e até prejudicam, o desenvolvimento de nosso país – e, portanto, nosso sistema educacional foi destruído, substituindo-o por um ocidental justamente no momento da completa decomposição deste último. Afinal, quanto mais estúpida uma pessoa é, mais fácil é enganá-la e mais fácil é roubá-la.

Ministro da Educação (agora assistente do presidente Vladimir Putin) Fursenko delineou o credo dos liberais: eles não precisam de criadores, ou mesmo apenas profissionais. Eles precisam transformar as novas gerações da Rússia em consumidores qualificados que sabem escolher um empréstimo lucrativo, mas nem conseguem pensar se precisam do que compram com esse empréstimo e, mais ainda, se podem pagar este empréstimo.

Testes, mesmo os razoáveis ​​e alfabetizados, desencorajam as crianças de pensar e encontrar soluções por si mesmas, construindo relações de causa e efeito por conta própria.

Os testes ensinam você a escolher entre soluções prontas, e as pessoas que estão acostumadas a elas não procuram a verdade, mas um oráculo que ofereça tais soluções. Isso é conveniente para quem quer ser um oráculo, especialmente golpistas, mas é incompatível com a vida.

Ao mesmo tempo, sob o pretexto de otimização, o número de escolas foi drasticamente reduzido, as aulas nas cidades estão superlotadas e os professores estão sobrecarregados, o que não permite que as crianças sejam ensinadas normalmente.

É hora de abolir o sistema monstruoso que tem aleijado gerações inteiras.

A batalha de Sadovaya foi vencida por um professor de matemática prussiano, a batalha de Stalingrado por um professor soviético. Ainda temos muitas batalhas pela frente que devemos vencer: não pela glória, mas pela vida na terra.

Os jovens devem ser capazes de pensar por si mesmos, devem ter motivação para o trabalho, devem ser capazes, o que o sistema educacional soviético tardio não dava, de tomar decisões por si mesmos e ser responsáveis ​​por suas consequências.

Todos os nossos jovens devem ser treinados de acordo com programas de elite para se tornarem a elite do futuro da humanidade.

Ao mesmo tempo, é claro, a educação deve construir a nação, e não destruí-la. Devemos ter uma única história comum que cause orgulho pelas realizações de nossos ancestrais, e não desgosto por nós mesmos e sede de encontrar um mestre para nós mesmos, a fim de nos arrependermos e pagá-lo infinitamente.

Devemos ensinar ética e estudar os fundamentos de todas as religiões tradicionais com a compreensão das causas e características que as originaram, e não estudar uma religião em oposição a todas as outras, destruindo a unidade de nossa sociedade do banco da escola.

Mas o principal é que os jovens sejam capazes e gostem de pensar, criar e tomar decisões. Só assim teremos uma juventude sã, o que significa que teremos um futuro digno…

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